Acciones EDELIJ

ASOCIACIÓN EDELIJ
(Res.Nº1755)
 
EDELIJ nace el 3 de diciembre de 2006 con el objetivo generar espacios de encuentro, reflexión y participación que propicien y fomenten la promoción de la lectura y la formación de lectores, en el ámbito infantil y juvenil y en la formación de mediadores culturales.

Diferentes proyectos realizados y en marcha:
  • Revista de Literatura Infantil y Juvenil En la edición de la revista digital EDELIJ (www.edelij.com.ar) se destacan temáticas relacionadas con la Literatura Infantil y Juvenil (LIJ); contiene diversos apartados los cuales se van renovando con la intención de comunicar y difundir tópicos afines a la LIJ. Se renueva mensualmente y la suscripción al boletín es gratuita. 
  • Biblioteca especializada en Literatura Infantil y Juvenil Biblioteca abierta a la comunidad. Abre sus puertas, en la ciudad de Mendoza, para consulta y/o préstamo de libros para chicos, jóvenes y adultos mediadores. Cuenta con el Programa “casitas viajeras” que consiste en ofrecer en préstamos cajas de libros a diversas instituciones escolares y sociales. Asimismo, desde la biblioteca, se generan “rincones de lecturas” y acompañamientos y asesoramiento de proyectos en promoción de la lectura. 
  • Seminarios / Jornadas El objetivo es generar espacios de formación y participación para adultos mediadores que están en contacto con niños y jóvenes. Desde diversas disciplinas se organizan encuentros a modo de ofrecer herramientas que colaboren en las prácticas cotidianas y en los diversos contextos en donde los asistentes se movilizan. Asimismo se organizan encuentros sobre temáticas específicas, generalmente a pedido de diferentes instituciones, para adultos interesados en el tema propuesto. De dos a ocho encuentros desarrollados en centro culturales, centros de estudios, Bibliotecas Públicas y populares y Universidades.
  • Cursos de capacitación docente en instituciones escolares y otras instituciones Capacitación para grupos de docentes, bibliotecarios y directivos de un mismo centro educativo o convocados por alguna institución: agrupaciones gremiales, cooperativas, institutos de formación y perfeccionamiento docente, etc. Las temáticas y número de encuentros varían según las necesidades específicas de cada institución. Se mantiene común a todas las propuestas el trabajo en la formación del adulto mediador como lector de literatura infantil y juvenil y como formador de lectores.
  • Talleres para mediadores del ámbito familiar Módulos de dos a cuatro encuentros con padres, abuelos, tíos y cualquier otra persona del ámbito familiar interesados en conocer más sobre el amplísimo mundo de los libros para chicos, construir criterios para elegirlos y contemplar más opciones a la hora de enfrentarse a qué hacer con el libro y los chicos. Encuentros desarrollados en instituciones escolares, bibliotecas, librerías, centros culturales, asociaciones de padres,… etc. 
  • Círculo de Lectores adultos de Literatura Infantil y Juvenil Encuentros entre lectores adultos interesados en crecer como lectores de literatura infantil y juvenil en los que se va profundizando, a través de la lectura personal y la conversación grupal, en diferentes autores y temáticas propuestas. Cualquier adulto interesado participa de estos círculos: educadores en general, bibliotecarios, editores, padres, narradores, profesionales en general, etc. Ocho encuentros anuales desarrollados en centros culturales y centros de estudio.
  • Talleres de formación de mediadores en relación con niños y adolescentes Encuentros de capacitación en literatura infantil y juvenil para mediadores del ámbito no formal (agentes de acción social, profesionales de la salud, talleristas de distintas disciplinas artísticas, adultos que realizan apoyo escolar en centros comunitarios, padres voluntarios, asistentes sociales, etc.). Los encuentros se realizan en Municipalidades, Ministerios de Acción Social y Bibliotecas Populares y Públicas.
  • Trabajo de asesoramiento y creación de Bibliotecas Asesoramiento en formación y actualización de fondo infantil a Bibliotecas escolares, Bibliotecas Públicas y Bibliotecas Populares.
  • Ferias de Literatura Infantil y Juvenil  Se organizan ferias de libros en diversas instituciones que la solicitan. El propósito de estos espacios es acercar a niños, docentes y familias nuevas propuestas literarias, con la intención que conozcan un abanico de diversas lecturas y puedan seleccionar según sus intereses lectores. Las ferias proponen una gran variedad de material editorial con ánimo de atender a las necesidades e intereses de los destinatarios. Además dentro del mismo marco de la feria EDELIJ ofrece cursos para los docentes acerca de cómo colaborar en la selección de libros, entre otras acciones concretar de promoción de la lectura. Al cierre de la feria se realizan actividades de animación a la lectura destinadas a los chicos, invitando a toda la comunidad a participar del evento. Para inscribirse y conocer los requisitos y beneficios de las Ferias, solicitar el instructivo.   
  • Radio LIJ: EDELIJ cuenta con dos Columnas Radiales, por un lado una columna literaria destinada exclusivamente a la Literatura infantil y juvenil de nuestros tiempos, sus nuevas temáticas, sus aproximaciones, su promoción y su comentario crítico y, por otro lado, una columna dedicada a la promoción escolar de textos de LIJ, donde se brindan bases para el abordaje didáctico de libros de Lij, fragmentos que son leídos y compartidos con los oyentes.
  • Asesoramiento y acompañamiento de proyectos de lectura 
  • Asesoramiento acerca de libros para niños, jóvenes y adultos mediadores 
  • Taller de escritura desde la Lij /Taller de cuentos: destinatarios adultos interesados en la producción de Lij, jóvenes y niños.  
  • Ponencias / Artículos
  • Visita de grupos a la Biblioteca EDELIJ: consulte disponibilidad de fechas y condiciones  
¿Quiénes somos?

Integran EDELIJ:
  • Silvina Juri, (Directora de EDELIJ) es Profesora de Grado Universitario en Educación General Básica (UNCuyo) y Máster en investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura (Universidad Autónoma de Barcelona). Directora del nivel primario del colegio Congreso de Mendoza. “Coordino y llevo a cabo proyectos en Promoción de la Lectura para niños/s y jóvenes, dicto cursos y conferencias relacionados a la Lij y ejerzo investigación en el área”
  • Verónica Lichtmann, (Miembro de EDELIJ) es profesora de enseñanza primaria, Licenciada en Ciencias de la Educación (UBA) y Especialista en Didáctica de la Lengua y la Literatura (Universidad Autónoma de Barcelona). “Trabajo como especialista en Didáctica de la Lengua y la Literatura, tanto en la elaboración de documentos con propuestas didácticas como en capacitación docente y de adultos en general”
  • Mercedes Colombo, (Miembro de EDELIJ) es Licenciada en Ciencias Políticas (UBA), docente de Nivel Primario, especializada en Filosofía de la Educación (Univ. Navarra) y en Libros y Literatura Infantil y Juvenil (Universidad Autónoma de Barcelona). “Trabajo hace varios años en la promoción de la lectura, primero lo hice desde el ámbito editorial y luego desde la capacitación docente y de adultos en general”
  • María Fernanda Espinosa, (Miembro de EDELIJ) es estudiante del Profesorado Universitario de Lengua y Literatura Inglesa en la Universidad del Aconcagua, “Trabajo como secretaria en EDELIJ, colaborando con la administración de la Biblioteca y la difusión tanto del boletín como de los cursos, capacitaciones y encuentros organizados por dicho espacio”
  • Patricia Piñero, (Integrante de EDELIJ) Artista Visual, Profesora de Artes Visuales Egresada del IUNA, Diplomada en Arte-terapia para el trabajo con Públicos vulnerables y discapacidad, CONARTE y la Universidad Autónoma Metropolitana Unidad Xochimilco - México, posgrado en Gestión Cultural UNC, Argentina. Se dedica al diseño de recursos didácticos, vinculando pedagogía y arte. Autora de libros infantiles y artículos relacionados con educación en museos, arte y patrimonio cultural.
  • María Soledad Nadalich (Miembro de EDELIJ)  Instructora en Actividades socio-recreativas. Profesora de Educación Física y Lic. en Psicomotricidad Educativa. “A través de mis prácticas invito a las niñas y niños a desarrollar sus propias competencias a través de una relación en empatía y confianza, en dónde puedan sentir un trato respetuoso de su persona e identidad para poder abrirse así, de manera interesada y activa, hacia los demás, el mundo y su propia vida”
  • Sebastián Serrani, (Integrante de EDELIJ) Secretario académico y vice-decano de la Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño de la Universidad de Mendoza (UM)  “lo literario, lo poético impulsa la creación de espacios sensitivos . Los espacios sensibles, sensibilizan a quien los transitan...”
  • Raquel Aznar (Miembro de EDELIJ) Se desarrolló como docente, actualmente coordina el Club de Lectura de la Biblioteca Popular Municipal Juan B. Alberdi, donde actualmente es la presidenta de la asociación de dicha biblioteca. 
Contacto: 
EdeLij cuenta con dos sedes en Argentina: la sede central en la provincia de Mendoza y la sede en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

SEDE CENTRAL EN MENDOZA:
PATRICIAS MENDOCINAS  1640 - SAN JOSÉ - GUAYMALLÉN - MENDOZA
Teléfono: 2612792917
Atención al público: DE MARTES A SÁBADOS
de Martes a Viernes de 17 a 20hs 

Sábados de 10 a 13hs 

SEDE EN CAPITAL FEDERAL:
11 de Septiembre 1639, 8vo piso
C.A.B.A.
  Más informes en:   
ESPACIODELIJ@GMAIL.COM